5月23日，为有效推动“明德”课程思政教育教学改革研究项目建设，明确2023年课程思政重点建设任务，学校在教师发展中心1305会议室召开“明德”课程思政教育教学改革研究项目推进会。校党委常委、副校长张红霞参会并讲话，教务处、教学质量监控与评估中心、校关工委、“明德”课程思政教学研究中心等单位负责人，以及课程思政教学研究项目负责人参加了会议。会议由“明德”课程思政教学研究中心副主任黄永昌主持。

张红霞在讲话中指出，课程思政的最终目的是立德树人，教师要注意培养学生家国情怀和担当精神。学校将搭建“明德”课程思政云平台、数据库，为各个专业提供更具有针对性的的思政资源。她要求教师发展中心要开展多形式的课程思政培训活动，为教师提供各类相关教学竞赛信息。各学院要建立课程思政分中心，组织课程思政示范讲课活动，不断提升教师课程思政的能力和水平。

“明德”课程思政教学研究中心副主任成继平回顾了2022年的工作进展，并从教学案例、资源库建设、平台建设等方面介绍了2023年的工作规划。姚丽萍教授分享了《汽车营销》课程思政建设的经验，建议加强课程思政顶层设计，将专业课中的思政内容和思政元素体系化，使课程思政的设计更加清晰明确。

各位项目负责人汇报了项目进展情况，谈了研究中存在的问题和困惑，并就举办教学竞赛、加强教师培训、促进成果多样化等方面提出了建议。

针对教师们提出的困惑与建议，各职能部门负责人进行了回应。教务处处长宫爱红提出，教务处将会强化思政导向，加强思政资源库和课程群建设，实现思政内容与专业课程从结合到融合、从融合到整合的突破。教学质量监控与评估中心主任钱洁表示，将推动二级学院在课程思政建设中发挥更大作用，并将课程思政建设纳入各学科教研室的教学法活动之中。校关工委副主任邱春正提出在课程建设中，要注意育人实效，要讲好红色故事，将三线建设、二汽精神等思政元素融入教学之中。黄永昌表示会高度重视课程思政建设，将继续加大政策支持和经费投入力度，推进思政课程与课程思政同向同行，为各学院的课程思政建设项目提供更多支持。